Мышление современного школьника отличается целым комплексом характеристик, которые возникли благодаря растущей визуализации информационного пространства и девербализации современной̆ коммуникации, в связи с этим современные обучающиеся ориентированы на взаимодействие с визуальным текстом, которое будет способствовать не только лучшему пониманию, но и созданию учениками собственных текстов в графическом редакторе Figma.